Viwango vya Elimu vya Pakistan dhidi ya Uingereza

Elimu ni ya ulimwengu wote lakini mfumo unatofautiana sana nchini Uingereza na Pakistan.

Licha ya tofauti zao za kijiografia na kitamaduni, mataifa haya hutoa mbinu tofauti za elimu, zinazoonyesha vipaumbele vya kipekee, changamoto, na mafanikio.

Vipengele muhimu kama vile muundo wa mtaala, mbinu za ufundishaji, mifumo ya tathmini na matokeo ya elimu hutofautiana.

Tunalenga kuibua nguvu, udhaifu na maeneo yanayoweza kuboreshwa katika mfumo wa elimu wa kila nchi.

Tunaanza safari ya kuelewa na kulinganisha viwango vya elimu vya Pakistan na Uingereza.

Muundo wa Elimu nchini Pakistan na Uingereza

Pakistan ina mfumo wa elimu wa ngazi tatu - msingi, sekondari na elimu ya juu / juu.

Katika ngazi ya msingi, elimu si ya lazima. Kutokana na hili, kuna kiwango cha chini cha kusoma na kuandika.

Kulingana na Serikali ya Pakistan, mwaka wa 1998, "zaidi ya watoto milioni 5.5 (kikundi cha umri wa miaka 5-9) hawako shuleni".

Watoto wengi hujiandikisha wakiwa na umri wa miaka sita na kuendelea.

Wakati huo huo, nchini Uingereza, ngazi ya msingi imegawanywa katika hatua mbili - Hatua muhimu ya 1 (umri wa miaka 5 hadi 6) na Hatua muhimu ya 2 (6 hadi 11).

Elimu ya sekondari nchini Pakistan huchukua miaka minne, ikijumuisha darasa la 9 hadi 12.

Kinyume chake, nchini Uingereza, shule za upili kwa kawaida huelimisha wanafunzi wenye umri wa miaka 12-16, ingawa inaweza kuendelea hadi 17 au 18 kwa wale wanaofuata A-Ngazi.

Mazingira ya kielimu nchini Uingereza yanajumuisha taasisi mbalimbali, zikiwemo shule za Anglikana, Kiyahudi, Kiislam na Kikatoliki.

Kwa upande mwingine, Pakistan inaonyesha tofauti ndogo ndani ya mfumo wake wa shule.

Ingawa elimu ni ya lazima kuanzia umri wa miaka 14 hadi 16 nchini Uingereza, mamlaka haya hayatumiki nchini Pakistan.

Tofauti hii inaakisiwa katika upatikanaji wa walimu waliofunzwa na rasilimali za elimu, ambapo Uingereza inajivunia utoaji mwingi zaidi ikilinganishwa na Pakistan.

Kuhusu miundombinu, shule fulani za kibinafsi nchini Pakistan zinashindana na viwango vya elimu ya juu vinavyoonekana nchini Uingereza.

Njia za elimu ya juu hutofautiana, huku wanafunzi wa Pakistani wakiingia vyuo vikuu au vyuo vikuu baada ya daraja la 12, ilhali wanafunzi wa Uingereza kwa kawaida huendelea hadi chuo kikuu au kidato cha 6 kabla ya kuendelea na chuo kikuu baada ya mwaka wa 13.

Kuhusu muda wa digrii, Uingereza hutoa programu za digrii ya kwanza za miaka mitatu kwa wanafunzi wa wakati wote, zinazoongezwa hadi miaka mitano kwa wanafunzi wa muda.

Kinyume chake, programu za shahada ya kwanza za Pakistani huanzia miaka miwili hadi minne, na nyanja maalum kama vile dawa na maduka ya dawa zinahitaji miaka mitano, na kilimo na uhandisi kutoa programu za miaka minne hadi mitano.

Urefu wa kozi ya Uingereza hutofautiana. Kwa mfano, dawa huchukua miaka mitano wakati sheria huchukua miaka minne.

Shahada za Uzamili kwa kawaida ni mwaka mmoja nchini Uingereza, tofauti na muda wa miaka miwili nchini Pakistan.

Linapokuja suala la PhD, nchi zote mbili zinahitaji angalau miaka mitatu.

Kusudi la Elimu

Pakistan

Elimu nchini Pakistani hutumikia madhumuni ya shirikisho, kama vile mfumo wa serikali, unaoshughulikia umoja ndani ya mambo ya ndani.

Mfumo wa elimu wa kitaifa unaundwa kupitia seti ya sera na mipango.

Mfumo huu pia unajumuisha usimamizi na ufuatiliaji wa shule, ambao unatekelezwa kwa mujibu wa sera ya serikali ya wilaya.

Mikoa huandaa mipango yao ya elimu katika kukabiliana na hali mahususi ya nchi.

Kwa ugatuzi, Maafisa Watendaji wa Wilaya husimamia hasa elimu ya shule.

Serikali ya mkoa inasimamia utungaji wa sera, mafunzo ya walimu na upangaji bajeti.

A kuripoti alisema: "Iliamuliwa katika mkutano wa kwanza wa elimu wa kitaifa mnamo 1974 uliofanyika Karachi kwamba mfumo wa elimu utafanya kazi kulingana na matarajio ya kitaifa ya Pakistani."

Moja ya sehemu kuu ni kukuza "tabia ya kitaifa ya kizazi cha Pakistani".

Uingereza

Kwa upande mwingine, elimu nchini Uingereza inachukua majukumu tofauti yanayolenga nchi moja moja.

Majukumu haya ni pamoja na kuathiri uchumi na utamaduni, pamoja na kuandaa watu binafsi kwa maisha ya utu uzima.

Kila nchi ina taasisi yake inayojitolea kushughulikia masuala ya elimu.

Elimu hutumika kama msingi muhimu kwa uchumi, kuendesha fursa za ajira na kuvutia uwekezaji wa biashara huku watu binafsi wakifikia viwango vya juu vya elimu.

Serikali tovuti inasema:

"Uwekezaji wa biashara umeongezeka kwa 25.6% tangu robo ya kwanza ya 2010."

Ukuzaji wa maarifa na ujuzi utasaidia watu binafsi kustawi katika uchumi unaohitaji mahitaji.

Zaidi ya hayo, "watu wazima wenye ujuzi mzuri wa kusoma na kuandika, wana uwezekano mkubwa wa kuwa kazini kuliko wale walio na viwango vya chini vya kusoma na kuandika: 83% ikilinganishwa na 55%".

Waajiri hutafuta watu wenye ujuzi wa juu zaidi wanaoingia kwenye soko la ajira na huwa wanapendelea masomo ya STEM - Sayansi, Teknolojia, Uhandisi na Hisabati.

Elimu nchini Uingereza pia hutumikia madhumuni ya kuhifadhi utamaduni na kuchangia katika jamii iliyosafishwa.

Sababu za kusoma nchini Uingereza juu ya Pakistan

Nchini Uingereza, digrii zinatambuliwa kimataifa, na kozi mbalimbali zinazotolewa.

Hii inavutia wanafunzi wa kimataifa. Walakini, gharama za kusoma zinaweza kuwa ghali sana kwa wanafunzi wa kimataifa.

Hata hivyo, Uingereza inatoa kiasi cha ada za elimu.

Scholarships pia inaweza kutolewa. Kwa wanafunzi wa Pakistani mnamo 2022, Baraza la Uingereza lilisema ufadhili wa masomo 75 ulitolewa.

Ruzuku hizi na ufadhili wa masomo huwapa wanafunzi nafasi ya elimu ya juu.

Baadhi ya masomo yanayotolewa kwa wanafunzi wa kimataifa nchini Uingereza ni pamoja na:

• Scholarships ya Jumuiya ya Madola
• Erasmus Scholarships
• Chevening Scholarships

 Kusoma nchini Uingereza huwapa wanafunzi fursa ya kufanya kazi kwa muda wakati wa kutafuta digrii zao katika chuo kikuu.

Hii huwasaidia wanafunzi kulipia gharama, na mapato ya kuanzia £460 hadi £800 kwa mwezi, kiasi kikubwa ikilinganishwa na thamani katika rupia za Pakistani.

Kufanya kazi wakati wa kusoma hakuleti tu uthabiti wa kifedha lakini pia hutoa uzoefu muhimu katika uwanja uliochaguliwa, kuboresha uwezo wa kuajiriwa siku zijazo.

Chaguo fupi za kozi huruhusu wanafunzi kuhitimu ndani ya mwaka mmoja, wakiokoa kwa kiasi kikubwa gharama za masomo na maisha bila kuathiri ubora.

Zaidi ya hayo, Uingereza inatoa visa vya kazi baada ya masomo kwa wanafunzi wa kimataifa, kuwaruhusu kufanya kazi nchini Uingereza baada ya kumaliza masomo yao.

Hii inavutia sana wanafunzi wa Asia Kusini, kwani inaongeza uwezekano wa kupata kazi katika uwanja wanaotaka nchini Uingereza.

Visa vya kazi baada ya masomo kwa kawaida huwa halali kwa miaka miwili kwa walio na shahada ya uzamili au shahada ya kwanza na miaka mitatu kwa wanafunzi wa PhD, hivyo kutoa fursa iliyopanuliwa ya kupata uzoefu wa kazi na kuanzisha taaluma nchini Uingereza.

Kawaida, gharama za kila mwezi kwa wanafunzi wa kimataifa ni:

• Chakula (£180)
• Usafiri (£150)
• Malazi (£400-£500)
• Bili za matumizi (£40).

NHS pia inafaa kwa wanafunzi wa Pakistani wanaotaka kusoma nchini Uingereza.

Wanafunzi nchini Uingereza wana chaguo la kujiandikisha na GP kwa huduma za afya.

Hata hivyo, kuna ada inayohusishwa na kufikia NHS, ambayo hulipwa pamoja na mchakato wa maombi ya visa.

Matukio ya kawaida kama vile homa ya mafua huenea miongoni mwa wanafunzi, ikiwa ni pamoja na wale kutoka ng'ambo.

Pamoja na hayo, kuna hisia ya wajibu wa kuwatunza wanafunzi, kushughulikia masuala kama vile kukosa usingizi, mahitaji ya chakula na zaidi.

Kinyume chake, viwango vya huduma ya afya nchini Pakistan vinaweza visifikie viwango vya kimataifa, vinavyoweka hatari kwa wanafunzi ikiwa ni magonjwa au mahitaji ya matibabu.

Kwa upande wa miundombinu, vyuo vikuu vingi vya Uingereza hutoa vifaa vya kina kama vile maktaba, maabara za utafiti, vistawishi vya michezo na usaidizi wa kiufundi ili kuongeza uzoefu wa jumla wa wanafunzi.

Kuna mfumo dhabiti wa usaidizi ambapo mwanafunzi anaweza kutafuta usaidizi kutoka kwa washauri, wahadhiri na udugu.

Zaidi ya hayo, mashirika mengine yanaweza kukupa usaidizi kabla na baada ya kuwasili.

Kwa mfano, Baraza la Uingereza la Masuala ya Wanafunzi wa Kimataifa (UKCISA), linatoa mwongozo na ushauri kwa wanafunzi wa kimataifa.

Sababu za Kusoma nchini Pakistan juu ya Uingereza

Kusoma kwa digrii inayofundishwa kwa Kiingereza nchini Pakistan kunaweza kufungua milango ya malipo bora na fursa ndani na nje ya nchi.

Pakistan inatoa digrii za Shahada na Uzamili kwa bei nafuu, na kupunguza hitaji la gharama nyingi za kusafiri kwani wanafunzi wanaweza kuishi na familia kwa sababu ya ukaribu wa vyuo vikuu vingi.

Vyuo vikuu nchini Pakistan hutoa programu zinazofundishwa kwa Kiingereza ambazo zinatambuliwa sana na serikali ya kitaifa na kuidhinishwa nje ya nchi.

Hii inafungua milango kwa wanafunzi kuendelea na masomo yao katika nchi kama Ulaya, Marekani, Kanada na Australia.

Kuchagua masomo yanayofundishwa kwa Kiingereza nchini Pakistan huwawezesha wanafunzi kujenga mitandao na kushirikiana na wazungumzaji wa Kiingereza, na hivyo kunufaisha matarajio yao ya baadaye ya ajira na shughuli za kielimu.

Kozi maarufu kama vile biashara, sayansi ya kompyuta, uhandisi na sayansi ya kijamii zinapatikana kwa wingi na hutafutwa.

Serikali Maono ya Pakistan 2025 inaangazia kuwa lengo moja ni kuongeza uandikishaji na uhitimu wa shule hadi 100% na kiwango cha kusoma na kuandika hadi 90%.

Pakistan inalenga kuimarisha sekta yake ya elimu ya juu kwa kiasi kikubwa kwa kuongeza uandikishaji kutoka 7% hadi 12% na kuongeza mara mbili idadi ya wasomi wa PhD kutoka 7,000 hadi 15,000.

Ili kuhakikisha utimilifu wa malengo haya, serikali imetenga bajeti kubwa ya shirikisho kwa ajili ya elimu, inayojumuisha takriban 2% ya Mpango wa Taifa wa Maendeleo ya Sekta ya Umma.

Juhudi zimezinduliwa ili kuboresha masomo kama vile sayansi, teknolojia, uhandisi, sanaa, na hisabati (STEAM) nchi nzima chini ya Mtaala Mmoja wa Kitaifa, kuhakikisha fursa sawa kwa wanafunzi katika sekta ya elimu ya umma na ya kibinafsi.

Taasisi za Elimu ya Juu za Pakistani pia zinajitahidi kuanzisha vyuo vikuu vya kimataifa na kuoanisha programu zao na viwango vya kimataifa.

Fursa za ufadhili zinapatikana kwa watafiti na wasomi, na malipo ya masomo au programu za utafiti ndani ya Pakistan.

Sambamba na hilo, mkakati wa "ujuzi kwa wote" ulioanzishwa mwaka wa 2021 unashughulikia mahitaji ya watu wasio na ujuzi na maeneo yenye hali mbaya ya kiuchumi, na kukuza ushiriki katika uchumi hata kama elimu rasmi haitafuatiliwa.

Mwenendo wa wanafunzi wa Pakistani wanaofuata elimu nje ya nchi unaongezeka, ukiungwa mkono na mashirika na sera za ndani kama vile "HEI za Pakistani Zinazotoa Programu za Shahada kwa Ushirikiano na Vyuo Vikuu vya Kigeni".

Sekta ya elimu ya kibinafsi pia inashuhudia ukuaji, haswa katika maeneo ya mijini, huku kampasi nyingi na shule za Amerika zikishughulikia matabaka ya juu ya kiuchumi.

Utofauti huu huimarisha mitandao ya elimu ya kimataifa, huku wanafunzi wa Pakistani wakinufaika na mifumo ya usaidizi kama vile washauri wa wanafunzi na mashirika ya kuajiri wanaposoma nje ya nchi.

Masuala ya kusoma nchini Pakistan

Suala moja kuu katika mfumo wa elimu wa Pakistan ni mtaala uliopitwa na wakati ambao unashindwa kufikia viwango vya kimataifa.

Badala ya kukuza maendeleo kamili, inalenga katika kukariri kwa kukariri, kupuuza vipengele muhimu kama vile misingi ya kisaikolojia, kifalsafa na kisosholojia.

Wanafunzi hawajahimizwa kujihusisha na kazi ya vitendo, utafiti au uchunguzi wa kisayansi; mkazo unabaki kwenye kukariri na maarifa ya kinadharia, na kuzuia mbinu ya kisasa ya kujifunza.

Zaidi ya hayo, sekta ya elimu inakabiliwa na mgao mdogo wa bajeti, na hakuna fedha za kutosha kwa ajili ya mahitaji ya elimu.

Kulingana na utafiti, Pakistan inatenga chini ya 2.5% ya bajeti yake kwa elimu, tofauti na nchi nyingine kama Sri Lanka na Bangladesh ambazo zimeongeza bajeti zao za elimu.

Mwenendo huu unahusu, hasa ikizingatiwa nafasi ya Pakistani miongoni mwa nchi zinazotumia chini ya 2% ya Pato lao la Taifa kwenye elimu.

Zaidi ya hayo, kuna upungufu mkubwa wa rasilimali. Vyumba vya madarasa mara nyingi huwa na msongamano wa wanafunzi, na maabara kukosa vifaa muhimu, jambo linalozidisha changamoto zinazowakabili wanafunzi kote nchini.

Ukosefu wa walimu bora ni suala kubwa katika mfumo wa elimu wa Pakistan.

Kulingana na ripoti ya UNESCO, ubora wa ufundishaji na ufundishaji shuleni uko chini sana. Walimu wengi pia hushindwa kutumia mbinu za kisasa za kufundishia ili kuongeza matokeo ya ujifunzaji.

Kuna pengo kubwa katika uwezo wa walimu, ikiwa ni pamoja na upangaji duni wa somo na maandalizi duni ya kushughulikia changamoto mbalimbali za ufundishaji kwa ufanisi.

Jukumu kuu la mwalimu lazima lijumuishe kupanga nyenzo za kusoma na kugawa kazi za nyumbani zenye maana.

Hata hivyo, msisitizo wa kuendeleza tabia za kusoma hautoshi, na hivyo kusababisha ukosefu wa uhuru na shughuli katika safari za kujifunza za wanafunzi.

Masuala ya kusoma nchini Uingereza

Mojawapo ya maswala makubwa ya kusoma nchini Uingereza ni ada ya masomo na gharama ya jumla ya maisha.

Kulingana na MS: "Wastani wa gharama ya maisha ya Uingereza ni £2,249 kwa mwezi kwa mtu mmoja, kulingana na eneo la chuo kikuu."

Vizuizi vya lugha na kitamaduni ni changamoto kubwa ambazo wanafunzi wa kimataifa wanaweza kukutana nazo, haswa katika nchi tofauti kama Uingereza.

Hapo awali, wanafunzi wanaweza kujitahidi kuzoea watu na mitindo ya maisha ya jiji fulani, na miji kama London inayojulikana kwa mazingira yao ya haraka ikilinganishwa na maeneo kama Birmingham, ambayo ina wakazi wengi wa Asia Kusini.

Zaidi ya hayo, baadhi ya majiji yanaweza kuwa na viwango vya juu zaidi vya uhalifu, na hivyo kuongeza changamoto za kukaa.

Ubaguzi na ubaguzi wa rangi ni masuala ya bahati mbaya ambayo baadhi ya wanafunzi wanaweza kukabiliana nayo, ingawa matatizo haya si ya Uingereza pekee na yanaweza kupatikana katika nchi mbalimbali duniani kote.

Kozi zenye changamoto huchangia ugumu unaowakabili wanafunzi wa kimataifa nchini Uingereza.

Nchi inadumisha kiwango cha juu cha elimu, ambayo mwanzoni inaweza kuwa balaa kwa wageni.

Mtaala mkali wa kozi, masomo yaliyopangwa na mahitaji ya masomo ya kujitegemea yanahitaji kujitolea na kuzingatia.

Utafiti kutoka kwa Kielezo cha Kuishi kwa Wanafunzi cha Natwest 2019 unaonyesha kuwa karibu 45% ya idadi ya wanafunzi hupata mfadhaiko, ikionyesha ukubwa wa shinikizo la masomo.

Zaidi ya hayo, kuabiri kanuni kali za visa na sera za uhamiaji za Uingereza kunaweza kuongeza utata zaidi kwa safari ya mwanafunzi wa kimataifa.

Ingawa kupata makaratasi muhimu ni muhimu kwa kupata visa, mchakato unaweza kuwa mgumu.

Licha ya usaidizi na ushauri unaopatikana, wanafunzi wanapaswa kuwa waangalifu wanapotafuta usaidizi kutoka kwa vyanzo vya nje.

Hii ni muhimu ili kuhakikisha kufuata mahitaji na kanuni za visa.

Mabadiliko ya kitamaduni nchini Uingereza yanaweza pia kuwa mshtuko kwa wanafunzi wa kimataifa.

Mpito kati ya nchi unaweza kuibua hisia za upweke, kupoteza utambulisho na wasiwasi.

Walakini, kujenga urafiki na kutumia mitandao ya usaidizi kunaweza kusaidia sana wanafunzi wa kimataifa katika kushinda changamoto hizi na kutulia katika mazingira yao mapya.

Kusoma nchini Uingereza na Pakistan kuna faida na hasara zake.

Ingawa kiwango nchini Pakistani hakilingani na Uingereza, kuna mipango ya kuboresha ubora wa taasisi kama hizo.

Mwanafunzi wa kimataifa na wa ndani anaweza kuzoea maisha ya nchi zote mbili kwa furaha.

Muundo wa taasisi hizi, madhumuni ya kwa nini zipo, na sababu za na dhidi ya kusoma nchini Pakistani na Uingereza zinapaswa kuzingatiwa na wanafunzi wanaofuata elimu ya juu.